文翁，庐江郡舒县(今安徽舒城)人，年少时很好学，通晓 《春秋》，以郡县官吏的身份被察举到朝廷任职。

景帝末年，文翁任蜀郡太守。他宽仁爱民，喜欢用政治教化来影响、治理蜀郡的百姓。蜀郡位处偏远僻陋的边疆地区，文化落后，文翁便想从多方面教导启发蜀郡的百姓，使之进步。

文翁挑选郡县小吏中开明敏睿又有才能的官吏十多人，亲自劝诫勉励，并送往都城长安学习。这些人中的一部分跟随博士学习儒家经传，另一部分则跟随文吏学习法律条令。几年后，派出去的官吏学满归来，文翁便让他们担任郡中高级职务，实施教化。不仅如此，文翁还通过察举等途径把他们推荐给朝廷，其中还有官至郡守或刺史的人。

文翁还在成都市中建立学校，招收成都以外各县的少年子弟为学生，免除他们的更赋徭役。学生中成绩好的可以担任县官吏，差一些的则任孝悌、力田等乡职务。他还常常选拔学校中的青年学生在郡府偏房里帮忙处理政务，积累经验。每次外出巡行各县的时候，文翁也总是让很多通晓经书、品行端正的学生随他一道四处宣扬教化政令，出入于郡县官衙。县邑吏民看到这种情形非常羡慕，不到几年，当地人都争着要成为学生，甚至有钱人家愿意出钱买学。从此教化盛行，蜀郡风气大变。

到武帝的时候，朝廷下令各郡国设置学校，这是由文翁开创在郡国设立学校开始的。

后来，文翁在蜀郡去世。当地的官吏百姓为他建了祠堂，常年祭祀不断。直到今天，巴蜀地区的百姓讲礼仪而不粗鄙，都是受文翁教化的影响。

本文地址： https://www.yishiweijian.com/zhonghua/20230152124.html

文章来源：主编

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。