西周设立的地方学校，有塾、庠、序、校等不同名称。《礼记·学记》：“古之教育，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”东汉郑玄注：术当为遂，声之误也。古者仕焉而已者，归教于闾里，朝夕坐于门。门侧之堂谓之塾。周礼五百家为堂，万二千五百家为遂，党属于乡，遂在远郊之外。”《汉书·董仲舒传》：“古之王者……立太学以教于国，设庠序以化于邑。”《文献通考·学校》：“夏曰校，殷曰序，周曰庠，皆乡学也。”清毛奇龄《学校问》杂考《周礼》、《礼记》，认为乡学有四;乡校、州序、党庠、家塾。乡学的教官，据《周礼》、《尚书》记载，由各级官吏兼任，有大司徒、乡师、乡大夫、州长、党正等。西周乡学的教育内容为“乡三物”，包括“六德”、“六行”、“六艺”三类课程。“六德”为知、仁、圣、义、忠、和六种道德规范;“六行”为孝、友、睦、姻、任、恤六种道德行为;“六艺”为礼、乐、射、御、书、数六种科目。后世称地方所办的学校为乡学。

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