中国古代对儿童进行启蒙教育的学校。夏商周已建立。《大戴记·保傅》：“古者年八岁而出就外舍，学小艺焉，履小节焉。”《礼记·内则》：“十年，出就外傅，居宿于外，学书计。”汉代称“书馆”或“学馆”，教师称“书师”。儿童八九岁入学，以识字为主，教材是《仓颉》、《急就》等字书及《孝经》、《论语》。没有固定年限，采用个别教学，多属私学性质。唐宋以后逐步形成相对稳定的教学内容和程序，主要进行读书、习字、作文的教学，为进入官学、书院以及应科举考试作准备。先集中识字，待熟记千余字后，读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等蒙学书及“四书”等。习字先由教师把着手写，后描红，再临帖。作文前，先练习作对。明清时也称“蒙馆”，城乡都设。清光绪二十八年(1902)《钦定学堂章程》规定初等教育机构分为三级：蒙学堂、寻常小学堂、高等小学堂。蒙学堂简称蒙学，入学年龄为五岁，修业四年，设修身、字课、读经、史学、舆地、算学、体操等课程。但仅有章程，并未开课。清末，蒙学渐为新式小学所代替。

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