中国共产党在中国革命的各个历史时期，分别提出了一系列教育工作的总方向和总要求。

从20世纪20年代以来，中国共产党领导中国人民进行了新民主主义革命、社会主义革命和社

会主义建设，创办了培养革命人才和提高人民文化科学水平的人民教育事业。党为指导人民教育的发展，曾在不同的历史时期，根据不同的情况和党的工作重心，先后制定了不同的教育方针，对当时的教育事业起了指导作用。

在土地革命时期，毛泽东在江西中央苏区首次提出“苏维埃文化教育的总方针”，规定要以共产主义精神教育广大的劳苦民众，使文化教育为革命战争与阶级斗争服务，使教育与劳动联系起来，使广大中国民众都成为享受幸福的人。在抗日战争和解放战争时期，1937年11月，毛泽东同志在《论新阶段》的报告中指出：“在一切为着战争的原则下，一切文化教育事业均应使之适合战争的需要”。1945年4月在《论联合政府》中提出：“中国国民文化和国民教育的宗旨，应当是新民主主义的;就是说，中国应当建立自己的民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育。”

在中华人民共和国成立后，中国共产党对教育方针曾先后作出明确的规定，总的方向是：教育要为社会主义现代化建设服务，各级各类教育事业要培养德、智、体全面发展的、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。这一时期教育方针的制订和确立，有一个随历史发展的过程。1952年教育部提出：“应对学生实施智育、德育、体育、美育等全面发展的教育。”1957年2月毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”1958年9月19日，中共中央、国务院《关于教育工作的指示》中提到：“党的教育工作方针，是教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。”1966年以后“文化大革命”期间，林彪、江青两个反革命集团肆意歪曲党的教育方针，使教育事业遭到严重的破坏。1976年10月粉碎江青反革命集团以后，党和政府为了拨乱反正，进行了一系列的工作。1978年4月22日邓小平《在全国教育工作会议上的讲话》中提出：“培养人才有没有质量标准?有的。这就是毛泽东同志说的，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”并提出要“把我国建设成为现代化的社会主义强国，并且在上层建筑领域最终战胜资产阶级的影响，就必须培养具有高度科学文化水平的劳动者，必须造就宏大的又红又专的工人阶级知识分子队伍。”1981年6月党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》进一步提出：要努力提高教育科学文化在现代化建设中的地位和作用，要用马克思主义世界观和共产主义道德教育人民和青年，坚持德智体全面发展、又红又专、知识分子与工人农民相结合、脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针。1983年9月，邓小平给北京景山学校题词中指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，为中国教育的发展指出了方向。

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