罗生特在新四军、八路军日夜进行救死扶伤的同时，时刻把培养医务人才作为一项重要工作。抗日战争时期，根据地面临缺少医疗人才、缺少医疗器械、缺少药品的困难局面。他利用一切机会和形式，讲授医学课程，传授医疗技术，培训医疗骨干。在华中，他积极建议将原卫生部训练班充实扩建，成立了新四军华中卫生学校，第一期就招收学员 162名。罗生特亲自担任教员，向学员讲授妇科、泌尿科及战地救护等医学理论课程。

罗生特在培训医疗人员过程中除了重视医学理论的教育外，更加重视言传身教，结合临床实践，利用多种形式，加速对医务人员的培养。每次查房和做手术前，他都结合病例对医护人员进行详细讲解；每逢遇到一些大的手术和疑难病例，他都向医护人员反复讲解该病例的病理和诊断治疗方法。每次手术，总是手把手地传授技术操作，提醒应注意的问题。

罗生特为病人动手术时，严肃认真，一丝不苟。手术前做好一切准备，手术过程中，要求身边的助手精力高度集中，严格无菌操作。他对医护人员耐心帮助，热情教导，每交代一件事，总是把道理讲得清清楚楚，把要求说得明明白白。作手术切口缝线时，他要求一定对齐切口缝合，一点也不许马虎。做完手术，把病人送到病房后，他要亲自带着助手到病房看望病人，并及时给予医嘱^[1]。

罗生特同周围的警卫员、翻译、助手和医护人员亲密无间。他待人敦厚慈祥，成为他们的良师益友。罗生特的警卫员李光，16岁就在他身边工作，后来被他培养成一名医生。他对李光讲：“医学是一门科学，是老老实实的学问，来不得半点虚假。”他要求李光为人要正直，光明磊落，说老实话，办老实事，做老实人。罗生特送李光去兴山军医大学学习时，对他语重心长地说：“这些年，你一直在我身边工作，医学方面你懂了一些，也有了一些实践，但还没有理论，还不是一个很好的医生。”临行前，罗生特把自己的怀表送给李光，说：“这是我祖辈留下来的传家宝，它伴我读完了大学，从维也纳带到中国。现在我送给你，希望你喜欢它，珍惜它，利用好学习时间。”

罗生特对贯彻各种医疗规章制度要求十分严格，病历书写、诊断、查房及无菌操作等制度，均以身作则，带头执行。一次，他给一个患者做手术，忘了交代手术后可以吃盐。后来，发现这个病人竟两周进食不加盐，他非常自责地说：“一个医生要特别细致，点滴疏忽都会给病人带来痛苦或不必要的麻烦。”在缝合伤口时，如有一针不平，他也要重缝。他说：“缝合不好，会影响伤口愈合。”他每周都要到军区卫生部去查几次病房，当他看到符合操作规程，工作井井有条时，就连声称赞：“很好！很好！”当他看到一些做法不符合要求时，就毫不客气地指出：“不好！不好！”在他的指导和严格要求下，医疗单位建立健全了一些切实可行的规章制度，使卫生工作的面貌有了很大改观^[2]。

罗生特在培训医疗人员过程中，很注意从战争的实际情况出发。夹药的镊子没有金属的，就用竹片代替。没有凡士林，就用猪油、羊油、牛油调配出“土凡士林”。没有胶布，就在牛皮纸上涂胶代用。罗生特对这些土办法十分赞赏。他在培训医护人员讲课时讲过：以固定伤肢为例，我们要从实际条件出发，有什么用什么，有树枝用树枝，没有树枝就用枪把、伞把，甚至高粱秆也行，如果这些都没有，用鞋底也行。这些都可以用来代替夹板。这样生动而实际的讲课，使受培训医护人员感到钦佩。

罗生特精湛的医术、良好的职业道德和严谨的工作作风，成为广大医疗工作者的榜样和楷模。他从不使用听诊器，而是凭他那训练有素的耳朵去听。他常说：“一个医生，要有鹰一样敏锐的眼睛，能够及时准确地捕捉到病人身上病理、心理上的任何细微变化。一个外科医生更应有一双灵活无比的手，木工、铁工、缝纫工的活都能干。手术中，一双灵巧的手可以缩短手术时间，保证手术质量，减少病人的痛苦。医生还要有一张戏剧家的嘴巴，能够使用最动人美妙的语言给病人以精神上的安慰。”^[1]

[1]　蔡和：《在罗生特身边琐忆》，《罗生特在中国》第111页。
[2]　蔡和、李光、李磊、方政：《他来自维也纳》，《罗生特在中国》第131页。
[1]　冯彩章、李葆定：《中奥友谊的先行者》，《罗生特在中国》第272页。

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