以史为鉴:提供各个学科的历史信息!

宣中华·有志青年 投身工农

作者:主编 时间:2022年12月09日 阅读:189 评论:0

宣中华在这场伟大的运动中,看到了中国的希望和前途,决心走与工农相结合的道路。他常与学联评议员说:“爱国反帝只靠学生不够,还要联络工人和各界群众”。他认为工人虽然人数不多,但斗争有力量[1]。他为发行《浙江省立第一师范学校校友会十日刊》,与印刷工人建立了深厚的情谊,经常利用印刷刊物的机会,了解工人的疾苦,启发工人的觉悟。在宣中华的带动、帮助和影响下,“一师”不少先进知识青年也纷纷投身于工人群众中,走上了与工人群众相结合的道路[2]

1920年夏,宣中华在“一师”毕业后,即被母校附小聘为教员。在附小,宣中华除了认真从事教学工作外,仍经常到印刷工人中去宣传和组织工人,给工人夜校上时事课。据老工人回忆说:他讲的“为什么要反对‘二十一条’,揭露了日本帝国主义的侵略和北洋军阀政府的卖国罪行,激发了工人群众反帝反封建的革命思想”[3]。宣中华还与其他先进分子一起,帮助印刷厂工人倪忧天等人创建了浙江印刷公司工作互助会和工余补习学校;1920年12月,又创办了浙江省第一张工人报纸《曲江工潮》。这期间,他还积极为《浙人与世界》周刊撰文,宣传革命道理。

1921年春,由陈望道推荐,宣中华到上海马克思主义研究会工作,具体进行工会组织工作。陈望道回忆当年组织上海共产主义小组的情况时说:这个研究会一成立,就一面着手编辑出版了内部理论刊物《共产党》月刊和其他进步刊物,以加强马克思主义的宣传;另一方面又深入到工人群众中去,逐步把马克思主义和工人运动结合起来。马克思主义研究会的一些核心人员都经常深入工厂区,向工人群众宣传革命道理,并配合工人着手筹建工会组织[4]。宣中华在上海马克思主义研究会工作期间,一方面因为有了学习马克思主义的良好条件,努力学习马克思主义,这对他树立无产阶级的世界观有极其重要的意义;另一方面,因为有了深入到上海工人群众中去的机会,使他更坚定地走上与工人群众相结合的道路,努力把马克思主义与工人运动结合起来。虽然当时的“政治工作和工运工作,都还是启蒙性质的,我们在研究会工作的同志是边学边宣传”[5]

1921年夏,徐白民、宣中化、唐公宪与杨之华等应沈玄庐的邀请,到浙江肖山衙前创办农村小学。农村小学于9月26日开学。宣中华认真教育农民子弟,经常深入农民群众,了解农民的痛苦生活,诉说农民受剥削、受压迫的原因,破除农民世代相传的所谓“命中注定八字苦”的宿命论;向农民群众介绍城市工人阶级斗争的情况;启发农民群众认识只有组织起来与反动官府、地主豪绅、奸商作斗争,才有出路等道理。这年,农业遭遇自然灾害,官府捐税不减,地主奸商乘机残酷掠夺农民,使农民仍陷于水深火热之中。在沈玄庐(当时是共产党员)的领导和徐白民、唐公宪、宣中华、杨之华、刘大白等社会主义青年团团员和进步知识分子的具体指导和帮助下,农民组织了衙前农民协会,于9月27日召开成立大会,公布《协会宣言》和《协会章程》,推选李成虎等六人为协会委员。会后,数千农民手执义旗,高呼口号,敲锣打鼓,向米店奸商、地主豪绅发起攻击,开展平籴米价、实行减租缓税的斗争。这一风暴很快波及诸暨、绍兴一带,四周几十个村庄的成千上万农民,相继奋起[1],组织农协,开展轰轰烈烈的减租斗争。肖山衙前农民运动是我国现代革命史上第一次由共产党人和具有初步共产主义思想的知识分子领导的农民革命运动。1926年12月1日,江浙区农民运动委员会第一次会议决议案中指出:“1921年,肖山农民正式组织农民协会以反抗地主,实为全国农民运动的历史上最先发轫者。”[2]

[1] 沈鹏年1961年、1962年访问周作人的纪录。
[2] 连瑞琦:《回忆宣中华领导杭州和浙江学生五四运动》(1972)。
[1] 连瑞琦:《回忆宣中华领导杭州和浙江学生五四运动》(1972年)。
[2] 倪忧天:《杭州印刷工人初期活动》,1958年回忆稿,现存中共浙江省委党史资料征集研究委员会。
[3] 倪忧天:《杭州印刷工人初期活动》,1958年回忆稿,现存中共浙江省委党史资料征集研究委员会。
[4] 邓明以:《陈望道传记》(初稿),1981年1月油印本。
[5] 邓明以:《陈望道传记》(初稿),1981年1月油印本。
[1] 《越铎日报》1921年9月27日。
[2] 中共江苏省委党史资料征集委员会编:《江苏史料选集》第3期(1981年12月)。

本文地址: https://www.yishiweijian.com/zhonggong/20221214212.html

文章来源:主编

版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。

相关推荐
  • 最新动态
  • 热点阅读
  • 随机阅读
站点信息集合

关于我们 | 免责声明 | 隐私声明 | 版权声明 | 浙ICP备18038933号-5 | 网站地图

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有,原创内容作品版权归作者所有,任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。