美国心理学家霍尔(Granville Stanley Hall，1844～1924)着，1904年出版。作者以进化论思想为指导研究发生心理学，被誉为“心理学中的达尔文”，是第一个美国的儿童心理学家。作者在这部1300多页的两卷本巨着中，阐述了心理发展的理论，阐明个体发展是种族发展生活史的重演即复演说的思想。他强调个体发展是沿着某些方面的心理倾向成长的，而幼年期是可以利用的可塑性时期，并不把发展看作人生来具有的智力固定特征的表露——这样一种静止的观点。本书资料丰富，涉及的方面很广，是一部百科全书式的着作，在当前鼓励多学科综合研究发展心理的趋向下，是一种不可多得的参考文献。中译本有李浩吾译《青年期的心理与教育》上海世界书局1933年版。

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