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什么是《教育学·萨墨希尔——一种激进的教育方法》

作者:主编 时间:2023年01月02日 阅读:174 评论:0

英国尼尔,(Alexander Sutherland Neil,1883~1972)着,1960年出版。作者是英国教育家,1921年在德国德雷斯登郊区赫勒劳协助开办一所名为“新学校”的国际学校,1924年将该校迁至英国萨福克郡的雷斯顿,改名萨墨希尔学校。本书即对该校教育实践的理论总结,是西欧新教育运动的重要理论着作。作者全面否定传统教育,认为它过于僵硬和专断,扼杀了儿童的自由天性。作者主张要使学校适应儿童,而不是使儿童适应学校,强调把学校建成为一个无拘无束、自由的环境,放弃一切纪律、指导和道德训练,废除班级授课制和考试制度,让儿童从事一切他们感兴趣的活动,在令人愉悦的活动中自己学习、自由发展。主张建立平等和真诚的师生关系,让学生自己管理自己,使学生从中学习关于社会生活和政治活动的各种准则和规范,培养独立思考和行动的能力。本书出版后曾引起广泛的反响,使萨墨希尔学校成为新教育运动的着名实验中心,进一步推动了西欧新教育运动的发展。本书被认为是第二次世界大战后英国最重要、最有影响的教育理论着作。

本书部分章节的中译文收入华东师范大学教育系、杭州大学教育系编译的《现代西方资产阶级教育思想流派论着选》,人民教育出版社1980年出版。

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文章来源:主编

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