美国卡扎米亚斯(A.M.Kazamias)和马西亚拉斯(B.G.Massialas)合着。该书是西方比较教育学专着,1965年出版。全书共分5编10章,对比较教育的性质、教育型式、教育制度结构和内容等问题进行了论述。认为比较教育是用跨文化的方法研究教师、学生与课程三者在学校环境和校外环境中所发生的相互作用。认为教育的形式受3种基本因素,即同别国文化的接触、传统的信息和制度、以及本地革新与实验尝试的相互作用的影响。指出教育改组与社会的重大变革有关,高度分化的教育制度出现在高度分阶层的社会,从而使各类教育具有明确的职能。书中强调指出教育变革是今天社会的发展的特点,同时,传统的力量仍发挥一定作用,它是影响教育发展的重要因素。
中译本由福建师范大学教育系等合译,文化教育出版社1981年出版。
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文章来源:主编
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