英国罗素(Bertrand A. W. Russell，1872～1970)着。作者是英国着名的哲学家。该书全名为《教育论——特别是幼儿期教育》，是一部主要讨论儿童教育的重要着作，1926年出版。全书共分3编19章，提出了一套改革幼儿教育的方案。书中指出在儿童的培养过程中，首先应把活泼性、勇敢性、感觉和智力作为造就一种理想的品性的基础。儿童在6岁以前，教育应注意健康和品性、游戏与幻想、创造力、自私与诚实、同伴、爱情与同情、性教育等问题，养成儿童早期发展的良好道德品性和强健的身体。关于儿童6岁以后的教育，作者认为主要通过正规的学校接受知识教育，同时也要增进追求学识成功的品性，如好奇心、求知欲、克服困难、勤奋、专心与精密等，学校除教授专门的科学知识外，还应注意儿童的户外教育。书中还论述了儿童18岁以后的大学教育。

中译本由周意彪译，由北平文化学社1930年出版。

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