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《清·王授金(1873~1928)》人物资料简介

作者:主编 时间:2022年12月09日 阅读:97 评论:0

原名梦简,礼泉人。自幼随父在私塾读书,取得秀才功名,又入三原宏道书院深造。他积极追随刘古愚,学习西方科学文化,借以振兴中华。刘古愚对他非常器重,将二女刘全珍嫁于王授金。清末考上上海公学,专攻物理、化学。毕业后在西安教书,讲授科学文化知识,并编辑出版《实业界》杂志,发表《石碱的研究》 《铅粉的中国制造法》等科普文章,大力宣传 “五四” 运动提出的新思想、新文化,教导青年学生努力学习国外的先进科学文化知识。1920年8月27日,陕西省教育厅长郭希仁下令西安各校师生一律赴孔庙朝拜。他领导的西安女子师范学校拒绝参加,亲自向全校师生讲演,号召发扬 “五四” 精神,发展新思想、新文化,并把讲稿在报纸上公开发表,向郭希仁为代表的封建文化挑战。郭希仁怒发冲冠,以 “违犯定章,有乖厥职” ,将他免职; 他毫不示弱,发表文章斥责郭希仁 “束缚言论,压制思想,破坏新文化运动” ,郭希仁也发表文章,维护孔孟之道,批驳他的观点,于是两人在报纸上展开论战。北京、上海的陕西学生及三原等地的师生积极参与论战,特别是北京《晨报》发表大量文章和评论,支持他的观点,批判郭希仁的观点。思想文化界新旧两派的这场斗争,当时称为 “评孔风潮” 。后任同州师范学校校长、西安女子师范学校学监,还在陕西省立一中、三中和陕西红十字会女子职业中学任教。他经常讲演,揭露旧教育脱离生产实践和人民生活实际的弊端,提倡改革教育制度。发表《知识教育的理论和实践》 ,从知识来源上驳斥一些人把教育单纯看成是“念书” 的旧观念,阐述了后稷、禹等很有才能和知识,却不是从 “念书” 中得到的,而是从实践中得来的。指出 “社会在不断变迁” ,而教育却 “处处守旧,不问世事” ,“结果是烂熟五经不能作家信,胸怀六艺不能辨菽麦” 。在《先生与学生》一文中,反复强调改善师生关系,主张师生作朋友,“以善相观摩” 。提倡启发式,反对注入式和死背硬记的教育方法。1924年,在西安创办私立新民中学,在礼泉创办健行小学,聘请进步教师,革新教育内容和教学方法,全面改革教育,培养出一批知识全面、思想进步的人才。1925年9月,同魏野畴等人筹建了陕西国民会议促进会,被选为主席。1926年春,积极参加了西安反围城斗争,并加入中国共产党。反围城斗争胜利后,受党的指示,全力投入农民运动,在1927年6月召开的陕西省第一次农民代表大会上当选为省农民协会主席。1928年参加渭华起义,起义失败后被敌杀害。

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