写童话诗是普希金的文学创作谋略。俄罗斯现实主义文学的奠基人亚历山大·普希金不仅是一位伟大的诗人，而且是深受少年读者欢迎的儿童文学作家。

普希金从童年时代起就受到了民间口头文学的熏陶，他的保姆阿林娜·罗吉昂诺夫娜经常给他讲动听的故事，所以，诗人对民间广泛流传的口头作品非常熟悉。这些民间作品滋养了诗人的创作，为他后来从事童话诗的写作奠定了基础。

19世纪30年代，普希金被流放到南方。在被放逐的岁月里，他研究民间文学，并直接与农民交往，搜求，记录了大量的民间诗篇。他在寄给哥哥的一封信中说：“晚上听故事的时候，我补偿了自己深感不足的学识。这些故事真是美妙极了!每个故事都是诗篇!”

对民间文学的酷爱，使普希金产生了写童话诗的欲望。诗人把民间文学作品的主旨加以独创性的改造，写成了一系列优美动人的童话诗。其代表作品有《渔夫和金鱼的故事》、《牧师和他的长工巴尔达的故事》、《死公主和七勇士的故事》、《金鸡的故事》等。这些童话诗充分显示出普希金是一位非常熟悉民间语言的作家。他准确地表现了民间语言的特色，从而把真实与幻想，纯朴的气质与辛辣的讽刺巧妙地结合在一起，使作品具有感人的艺术魅力。

普希金写童话诗，并不仅仅着眼于艺术风格和语言情节，他首先考虑的是，要逼真地反映劳动人民的生活、劳动、情绪、愿望以及他们的聪明智慧、勇敢无畏的品格。普希金认为，民众反抗压迫者的斗争，是民间文学创作的基本特征之一。基于这样的信念，他的童话诗总是着力表现被压迫者的抗争，并以艺术的画面来说明这种抗争的正义性。比如在《牧师和他的长工巴尔达的故事》中，诗人歌颂了巴尔达的诚实正直、机智敏捷和热爱劳动;同时，也诙谐地嘲笑了牧师的贪婪、吝啬和自私。普希金的童话诗是全世界儿童和少年的宝贵的精神食粮，也是成年读者喜爱的作品之一。

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