毛泽东同志在领导中国革命和建设事业的过程中，十分重视教育工作。他运用马克思主义的普遍原理，分析和解决中国的教育问题，他指导了中国新民主主义革命时期和社会主义革命时期的教育实践，对中国旧教育的改造和新教育的创建具有重大建树。

毛泽东同志提出的重要教育思想有：①新民主主义教育的思想。毛泽东同志在人民民主革命时期，提出新民主主义的文化和教育。他在《论联合政府》中指出：中国国民文化和国民教育的宗旨，应当是新民主主义的、人民大众的新文化和新教育。同时指出，对于一切奴化的、封建主义的法西斯的文化和教育，应当采取适当的坚决的步骤，加以扫除。②教育为革命和经济建设服务的思想。毛泽东认为教育受政治和经济所制约，同时教育又对政治和经济起重要的反作用。在进行革命战争时期，他要求教育要紧密配合革命工作;在抗日战争时期，提出实行抗战的教育政策，使教育长期为抗战服务，实行以抗日救国为目标的新课程、新制度。在社会主义时期，要求教育同各种经济事业相配合，更好地为社会主义建设服务。③德智体全面发展的方针。毛泽东在社会主义时期提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”毛泽东这一思想，后来成为新中国教育方针的核心，成功地指导了我国的教育实践。④教育与生产劳动相结合。毛泽东要求知识分子与工农相结合，始终坚持把教育与生产劳动相结合列入教育方针，作为办教育的重要思想。⑤两条腿走路，多种形式办学。毛泽东结合中国国情，提出两条腿走路，多种形式办学的方针。使建国前解放区的教育，建国后新中国的教育都得到了发展和普及。⑥坚持党对教育工作的领导。这是毛泽东教育思想的核心。中国新民主主义教育和社会主义教育都是由中国共产党领导的。中国共产党的领导，对中国教育的社会主义方向，对于走中国自己的道路，建立具有中国特色的社会主义教育，起到了保证作用。

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