中国革命轰轰烈烈地开展起来，并且节节取得胜利，但是在革命队伍中有不少人只是从朴素的阶级觉悟出发，参加革命，还有不少带着小农意识、小资产阶级意识，为了提高革命者的觉悟和革命修养，毛泽东一再向革命者指出要加强学习，其中他特别强调要学习历史。因为历史的经验值得借鉴。

他在《中国共产党在民族战争中的地位》讲道：“一般地说，一切有相当研究能力的共产党员，都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，都要研究我们民族的历史，都要研究当前运动的情况和趋势;并经过他们去教育那些文化水准较低的党员……指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的”。他还讲：“学习我们的历史遗产，用马克思主义的方法给以批判的总结，是我们学习的另一任务。我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。对于这些，我们还是小学生。……从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的”。他在《改造我们的学习》一文中对某些党员不能认真学习历史进行了批评。他说：“不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。”“对于自己的历史一点不懂，或懂得甚少，不以为耻，反以为荣。特别重要的是中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史，真正懂得的很少。近百年的经济史，近百年的政治史，近百年的军事史，近百年的文化史，简直还没有人认真动手去研究。有些人对于自己的东西既无知识，于是剩下了希腊和外国故事，也是可怜得很，从外国故纸堆中零星地捡来的。”所以他号召“对于近百年的中国史，应聚集人材，分工合作地去做，克服无组织的状态。应先作经济史、政治史、军事史、文化史几个部分的分析的研究，然后才有可能作综合的研究。”正是在毛泽东的倡导、推动下，中国共产党的干部在革命进程中加紧学习，终于产生了一大批适应革命发展需要的干部和各种理论人才。

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