高校意识形态教育面临的挑战及其策略

章瀚丹

内容概要

意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。高校作为多样思潮聚集地、多元文化交汇区，是意识形态工作效果的“显示器”和“风向标”。

随着改革开放的深入和全球化浪潮的推进，高校意识形态教育面临诸多挑战，主要体现在学校环境与社会环境的碰撞、教育主体各自为政与合力育人的矛盾、个体需要与社会需要的分离。深入剖析高校意识形态教育面临的挑战，是做好高校主流意识形态教育的逻辑基点。

高校意识形态教育是一项战略工程、系统工程和强基工程。在新形势下，做好高校意识形态工作，必须坚持以科学与求实为前提，并遵循以下原则：坚持党的领导，保证高校意识形态教育的方向；坚持全员育人，形成高校意识形态教育的合力；坚持与时俱进，实现高校意识形态教育的创新。

问题是时代的口号，是社会的呼声，是人民的诉求。要抓好高校主流意识形态教育工作，使其把握规律性、体现时代性、富有创造性。应致力于加强教育环境开发与优化，达到风气清、氛围浓、渗透强；抓好高校队伍班子的建设，做到教育主体作风正、素质高、业务精；创新意识形态的教育模式，实现教育理念新、内容全、方法实。

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文章来源：主编

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