职业意识的形式之一,指职业活动中肯定的心理体验。
职业荣誉包含两方面的内容:一方面是指社会用以评价劳动者行为的社会价值尺度,是对劳动者履行职业责任的道德行为的赞扬;另一方面,是指劳动者对自己职业活动所具有的社会价值的自我意识,就是在职业良心中所包含的自尊和自爱。上述职业荣誉的两个方面,是互相联系和影响的。职业荣誉感能促使一个人自觉地按照客观要求的尺度去履行义务,宁愿做出自我牺牲,也不愿违背职业良心做出毁坏荣誉的事情。同时,职业荣誉也要求劳动者掌握现代化的职业技能,遵守严格的职业纪律,以便更好地实现人的价值。
职业荣誉来之不易,需要辛勤创造。深入进行经济体制改革,应当把提高职业荣誉作为检验企业素质一个重要尺度,每一个企业都要在提高职业荣誉上扎扎实实地做工作。为了提高职业荣誉,应当做到以下几点:①树立社会主义职业荣誉观,弄清社会主义的生产目的,使全体职工都具有全心全意为人民服务、为消费者服务的思想。在企业内部,应当把提高职业荣誉作为经济责任制的重要指标,形成守信为荣、毁信为耻的风气。②从追求产值、产量转向提高质量、制造名牌,每个企业都要有自己的拳头产品。企业内部要加强质量检查,突出一个“严”字,从设计到投产,从原料到成品,从专业检验到各道工序之间的互相检查,都要严格把关,真正做到次品不出厂、不出店。只要有了信誉,才能有更高的产值和产量。③加强技术和智力开发,鼓励企业和科研单位开发新产品,创造新名牌,下决心淘汰那些已经不适合人们需要的老产品,做到生产一代,试制一代,储存一代、设计一代,以“新、优、廉、信”作为竞争的武器。④企业同用户要建立各种形式的联系,经常倾听他们的意见,检查是否做到优质服务、切实“三包”,并且形成制度。⑤通过改革,使职工的利益与企业的荣誉融为一体,人人树立职业荣誉感,珍视本企业的荣誉,并从制度上促使职工代表大会和各个职能部门都对企业荣誉负责。与此同时,为了珍惜、创造职业荣誉,还必须同毁坏职业荣誉的丑恶现象进行坚决斗争,并开展持之以恒的职业教育,使职业劳动者确立全心全意为人民服务的职业理想,树立主人翁的劳动态度,自觉履行职业责任,努力提高职业技能,模范遵守职业纪律等等。
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