职业意识的形式之一，指职业活动中肯定的心理体验。

职业荣誉包含两方面的内容：一方面是指社会用以评价劳动者行为的社会价值尺度，是对劳动者履行职业责任的道德行为的赞扬;另一方面，是指劳动者对自己职业活动所具有的社会价值的自我意识，就是在职业良心中所包含的自尊和自爱。上述职业荣誉的两个方面，是互相联系和影响的。职业荣誉感能促使一个人自觉地按照客观要求的尺度去履行义务，宁愿做出自我牺牲，也不愿违背职业良心做出毁坏荣誉的事情。同时，职业荣誉也要求劳动者掌握现代化的职业技能，遵守严格的职业纪律，以便更好地实现人的价值。

职业荣誉来之不易，需要辛勤创造。深入进行经济体制改革，应当把提高职业荣誉作为检验企业素质一个重要尺度，每一个企业都要在提高职业荣誉上扎扎实实地做工作。为了提高职业荣誉，应当做到以下几点：①树立社会主义职业荣誉观，弄清社会主义的生产目的，使全体职工都具有全心全意为人民服务、为消费者服务的思想。在企业内部，应当把提高职业荣誉作为经济责任制的重要指标，形成守信为荣、毁信为耻的风气。②从追求产值、产量转向提高质量、制造名牌，每个企业都要有自己的拳头产品。企业内部要加强质量检查，突出一个“严”字，从设计到投产，从原料到成品，从专业检验到各道工序之间的互相检查，都要严格把关，真正做到次品不出厂、不出店。只要有了信誉，才能有更高的产值和产量。③加强技术和智力开发，鼓励企业和科研单位开发新产品，创造新名牌，下决心淘汰那些已经不适合人们需要的老产品，做到生产一代，试制一代，储存一代、设计一代，以“新、优、廉、信”作为竞争的武器。④企业同用户要建立各种形式的联系，经常倾听他们的意见，检查是否做到优质服务、切实“三包”，并且形成制度。⑤通过改革，使职工的利益与企业的荣誉融为一体，人人树立职业荣誉感，珍视本企业的荣誉，并从制度上促使职工代表大会和各个职能部门都对企业荣誉负责。与此同时，为了珍惜、创造职业荣誉，还必须同毁坏职业荣誉的丑恶现象进行坚决斗争，并开展持之以恒的职业教育，使职业劳动者确立全心全意为人民服务的职业理想，树立主人翁的劳动态度，自觉履行职业责任，努力提高职业技能，模范遵守职业纪律等等。

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