是以研究艺术(包括音乐和舞蹈、绘画和雕塑、文学和戏剧、电影、电视等)实践中的道德现象为对象，阐明艺术道德的本质和规律的一门科学，是艺术道德的理论化和系统化，是职业伦理学的一个分支学科，其主要任务是通过艺术道德本质和规律的揭示，建立起科学的艺术道德准则和规范，以提高艺术工作者的道德水平，促进艺术的发展和繁荣。

艺术伦理学的产生和形成 艺术伦理学是一门既古老又十分年轻的科学。随着人类社会出现了艺术的专业分工，形成了艺术道德之后，对艺术道德的研究和论述便已开始出现。欧洲古希腊哲人的著作中已经开始谈论诗人们的创作与道德品质的关系问题。德谟克利特曾说：“永远发明某种美的东西，是一个神圣的心灵的标志。”“一位诗人以热情并在神圣的灵感下所作的一切诗句，当然是美的。”(伍蠡甫编《西方文论选》上卷，上海文艺出版社1963年版4页)柏拉图、亚里士多德、贺拉斯等人也都把诗人看作神的天赐，并从诗人的理想、愿望以及作品的意义，联系到诗人的道德问题。贺拉斯说：“诗人的愿望，应该是给人益处和乐趣，他写的东西应该给人以快感，同时对生活有帮助”。(同前书，113页)我国自先秦以来，在很多典籍中对艺术道德的论述也不少。在《论语》、《孟子》、《庄子》、《荀子》、《乐记》等著作中，都有关于艺术家道德品质问题的内容，如：孔子的“文质同一”论(即“文质彬彬，然后君子”《论语·雍也》)、“有德者必有言”(《论语·宪问》)的“文德论”、“志于道，据于德，依于仁，游于艺”(《论语·述而》)的“人格修养”论;孟子的“我善养吾浩然之气”(《孟子·公孙丑》)“充实之谓美”(《孟子·尽心章句下》)等有关个体人格的道德修养的论述;曹丕的“文以气为主”(《典论·论文》)的命题;刘勰的“文以行立，行以文传”，(《文心雕龙·宗经》)的论断，以及后世韩愈的“气盛言宜”说，李贽的“童心说”，直至清代桐城派的“文气”说等等，在许多古代文论、诗论、画论、曲论中都有关于艺术家道德问题的论述。这些论述大多围绕着艺术家的品德与艺术品质量的关系、艺术品的道德内容的社会教育作用、艺术家的道德修养等问题。其论述多从两方面进行：一方面，从艺术可以使人的情感与道德伦理达到和谐一致，起到陶冶人的情感、提高人的道德品质的作用，从而强调艺术作品的道德内容，进而对艺术家的人格品质提出严格的要求;另一方面，则从艺术“言志”、“抒情”的特征，阐明艺术是个人思想感情、道德品质的表现这一美学思想，论述艺术家道德品质修养的重要性。此外，在一些通俗艺术的艺人之中，也流传着许多谚语和格言，大多是艺人们对艺术道德的经验性总结，其中也有许多精彩之论。近现代以来，艺术道德问题更受到中外艺术家的重视。诸如：莎士比亚、狄德罗、雨果、康德、黑格尔、别林斯基、车尔尼雪夫斯基、列·托尔斯泰、鲁迅、蔡元培、郭沫若等人都有重要的论述。但历史上对于艺术伦理学的基本规范和准则，尚缺乏系统的研究。马克思列宁主义经典作家对艺术道德问题曾作了许多论述，诸如：艺术道德的阶级性、艺术家的世界观、品德与艺术作品的关系、对优秀的艺术家道德品质的分析和维护、无产阶级艺术家必须为人民服务、为社会主义服务，必须与人民群众相结合，改造自己的世界观和思想情感，在生活实践中观察、体验、真实地反映生活等问题。这些思想为建立科学的艺术伦理学打下了坚实的理论基础。随着艺术的发展和变化，以及人类知识的增长，艺术道德的内容和道德规范都在不断地更新、丰富和发展，并且提出一些新的问题。艺术伦理学以马克思列宁主义为基础，总结历史上一切有关艺术伦理的优秀思想，对艺术实践中提出的问题进行深入的研究，建立起科学的艺术道德体系和艺术道德准则、规范尚待伦理学界和艺术理论界共同努力。

艺术伦理学研究的内容和范围 ①阐明艺术道德的本质，以及艺术道德与社会上一般道德的关系。②研究艺术道德的准则、规范的产生、发展及其社会作用的规律。整理和总结我国及世界各国有关论述艺术道德的文献资料。③研究艺术道德与艺术创作、真善美之间的关系、研究艺术家的职业心理、职业习惯和品质。④研究艺术家的道德行为、道德行为选择、道德评价、道德教育和道德修养。⑤探索社会主义艺术道德的特征，社会主义时期艺术道德与艺术的关系。社会主义时期艺术工作者的道德与人民群众的关系，与社会主义精神文明、社会风气的关系，追求经济效益与坚持艺术质量、讲究艺术道德的关系等。⑥艺术工作者的恋爱、婚姻问题以及维护艺术家的荣誉问题。⑦艺术道德与社会的政治、经济、哲学、法律、宗教的关系等问题。

艺术伦理学研究的方法 马克思主义认为，辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的世界观和方法论，是艺术伦理学研究的总的指导原则。其方法有：①历史分析的方法。研究艺术道德现象，必须同社会的历史条件联系起来。任何艺术家的思想、行为和作品，都是特定历史时代的产物，他们的道德、气节和情操，都不能不带着时代和阶级的特征，自觉或不自觉地受着时代、社会和阶级的制约。所以，脱离社会的物质生活条件，脱离社会的政治思想情况，孤立地研究艺术道德，就会走向唯心主义。②阶级分析的方法。阶级社会中，艺术道德作为社会一般道德的具体化和特殊表现，同样具有阶级性。对于历史上的艺术家品质的善恶优劣，对于各个历史阶段的艺术伦理学说，都要用阶级的观点进行分析。③理论联系实际的方法。必须运用马克思列宁主义的基本观点和方法，去分析、研究和探索历史上和现实我国艺术发展中的道德现象。根据我国社会主义时期社会的特点，探索艺术领域中道德表现的特点，探索艺术道德与一般的社会道德以及其他职业道德的区别和联系。④广泛运用科学研究的各种方法，如演绎推理法、归纳法、比较法等，从各种不同的角度、不同的侧面进行研究。注意借鉴各个新学科，尤其是伦理学研究的新成果。由于艺术伦理学不仅与伦理学有直接密切的联系，与美学和文艺人才学等学科也有交叉，也应对其成果予以关注和借鉴。艺术伦理学通过以上的诸方法的研究，将逐步建立和发展，对于我国艺术工作者的道德面貌的变化，对当代艺术的发展，将起到积极的推动作用。

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