是体育运动员在体育活动中所应具备的道德品质，在其规范意义上，它被理解为决定着运动员对国家、社会、集体、训练过程和体育竞赛的关系的道德原则、规范的总和。在广义上，体育运动员的道德包括两个部分：一部分与社会对每一个社会成员提出的一般道德原则和规范相吻合，带有运动员所在国家和民族的意识形态特征和民族特征;另一部分则是在体育运动中产生、发展和巩固着的对运动员行为的专门的道德规范和要求，它们在内容上既反映着全人类性质的道德精神，也反映着体育活动中运动员行为的道德特殊性。这一部分包括①运动员在体育竞赛中的道德，如勇敢、顽强、诚实、进取;尊重裁判、尊重对手、尊重观众，等等。②运动员在体育训练中的道德，如勤奋刻苦、热爱体育事业、创造性、尊重教练员、运动员之间相互尊重。③运动员对祖国、民族和集体的道德关系，如热爱自己的国家和民族、国家和民族的荣誉高于一切、热爱集体、团结协作，等等。④运动员同其他国家运动员、教练员、以及其他体育从业人员相互交往的道德，如友谊、平等、坦诚、公平竞争、礼貌，等等。体育运动员的道德风貌是运动员个人精神素质的组成部分，是影响着体育运动成绩的重要因素之一，同时，它也反映着运动员所在国家和社会的道德文化水平。

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