是体育教练员在指导运动员进行体育训练和体育比赛过程中所应具备的道德品质，在其规范意义上，它是体育教练员在指导运动员进行体育训练和比赛过程中所应遵守的行为规范的总和。它要求体育教练员以高度的责任感和积极健康的行为，为社会培养优秀的体育运动人材。它不仅要求体育教练员在技术动作上指导运动员，而且也要他在思想道德方面言传身教。具体地说，它包括如下一些道德品质和行为规范：热爱祖国、忠诚体育运动、捍卫体育精神;认真钻研体育科学知识及其它相关的科学知识，对运动员进行科学训练;从难从严、从实战出发，制订训练计划;对运动员要高标准，严要求，关心运动员的身体素质和思想道德素质的提高;教练员之间要互相学习，取长补短、互相支持，团结协作;赛前作好准备、临场指挥果断、赛后认真总结经验;技术上不断创新，等等。体育教练员的道德是体育道德的重要组成部分。

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