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《理论联系实际的原则》谋略解读

作者:主编 时间:2022年12月08日 阅读:107 评论:0

教育谋略。教学原则之一。理论联系实际是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是教学必须遵守的。在中国古代,荀况就提出:知之不若行之,学至于行之而止矣。行之,明也。颜元反对“以空言立教,”主张学以致用。中国社会主义学校的教学,目的是要使学生获得理论和实践相结合的比较完全的知识,促进德、智、体全面发展。

教学中贯彻理论联系实际原则,最主要的是要正确处理好书本知识和现实生活的关系,关键在于保证理论知识的主导作用,同时在理论知识指导下,使学生从事各种实际活动。教学的主要任务是传授和学习理论知识。基础理论知识反映了自然界、社会和人类思维发展的最普遍的规律,对实践具有广泛的适应性和指导作用。要在理论的指导下把教学和生活、间接经验和直接经验、观点和材料结合起来。结合教材的系统学习,认真联系社会主义的实际,使学生了解所学知识的实际意义,帮助他们获得必要的社会实践本领,使他们更好地掌握书本知识和间接经验。教学中贯彻理论联系实际的原则,还要求创造多种多样的活动形式,使学生把知识运用于实践。使学得的知识能转化为建设国家的实际本领。理论联系实际的原则,已经愈来愈成为教学中的一条重要原则。

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