工读教育是教育谋略。对有违法和轻微犯罪行为，不适于在一般学校受教育的青少年，采取一边劳动工作、一边读书学习的方式，对他们进行教育。目的是使青少年转变思想，改正错误，成为正常的积极的社会成员。

我国第一所工读学校是北京市工读学校，成立于1955年7月1日。我国工读教育的指导思想是，全面贯彻党的教育方针，按照“挽救孩子，造就人才，立足教育，科学育人”的要求，把有违法和轻微犯罪行为的青少年教育成为有社会主义觉悟、有一定科学知识和生产技能、能遵纪守法、身体健康的劳动者。

我国工读学校在转变学生思想上的主要做法是：①把学生看作受害者，精心医治他们心灵上的创伤，使其健康成长。②利用一切办法激发学生的自尊心，使其认识并改正自己的错误。③对学生立足教育，以诚相待。在教育过程中把爱护与严格要求统一起来，做到严出自爱，爱寓于严，严在理上，爱在心上。

1980年，教育部提出：“要象办重点中学那样把工读学校办好。”1981年4月，国务院批转了教育部、公安部、共青团中央关于办好工读学校的试行方案。中国的工读学校，在挽救一部分失足青少年中已取得了显著的成效。随着社会主义精神文明建设的深化，社会风气的好转，青少年犯罪现象的逐渐减少，有的工读学校将逐步撤消。

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