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《军事后勤教育学》

作者:主编 时间:2022年12月05日 阅读:102 评论:0

中国军事后勤理论著作。於志明主编。解放军出版社1994年6月出版。约35万字。

为适应部队、院校培养现代后勤人才的需要,作者撰写了此书。该书分4编共17章,以军队后勤院校教育和部队后勤训练为研究对象,阐述了后勤教育的基础理论和应用理论。

该书的主要内容和观点有:①关于后勤教育的本质、功能。该书认为,后勤教育是军事教育的特殊领域,是由军队院校和部队所进行的后勤专业教育、后勤职业教育活动。后勤教育的宗旨是培养合格的后勤人才,促进后勤科学发展,促进后勤保障能力与作战能力结合,并为国家储备经济建设人才。②关于后勤教育的指导原则。该书认为是:按现代战争的要求组织后勤教育训练;坚持“三个面向”(面向世界、面向未来、面向现代化)的方针;教学相长,教学与科研结合;培养复合型人才,全面提高后勤人员的素质。③关于后勤教学。该书认为,后勤教学要突出后勤专业特色;要依据后勤特点探寻和改革教学方法;要突出自学和研究。④关于后勤训练。该书强调,训练要贴近实战,要突出演习训练和野营训练;要注重干部组织训练能力的提高;后勤训练要纳入整个部队训练之中,依法治训,讲究合成,为提高整体保障能力服务。⑤关于后勤教育管理。该书主张运用现代教育管理技术,全面评估教育水平和质量,寻求经济高效的后勤教育途径和正规科学的后勤教育组织领导方法。

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文章来源:主编

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